مناخات التعلُم في الفضاء الافتراضي التعليمي
مـاريـا أمـاتـا غـاريتو ©
يعكس الفضاء الإلكتروني المتطلبات المرنة والمتكيفة للمجرى التعليمي، الذي يلغي عزلة الفرد لصالح مشاركة فعالة في عملية التعلم والنمو التعليمي. تُشكل بيئات التعلم أداة مرنة ومفتوحة ، مما يتيح للجهات الفاعلة في العملية التعليمية من الطلاب والمدرسين والمعلمين بـ:
- إنشاء علاقات جديدة في الاتصالات عن بعد في اتجاهين وفي وقت حقيقي ؛
- - إنشاء محتويات تعليمية حيوية والتي يمكن أن تغتني بمحتويات أخرى موجودة سلفاً على شبكة الإنترنت ؛
- دمج مختلف أنواع الوسائط :
- تنظيم المحتويات بطريقة تحتوي بها الوسائط المتعددة وروابط لمواقع ومواضيع (هايبرتكست) ؛
- تخصيص أنظمة التعلم.
وهكذا تساعد بيئات التعلم في الفضاء الافتراضي التعليمي في:
- توفير نقطة واحدة للدخول إلى الشبكة. يمكن من خلال البوابة الإلكترونية، www.uninettunouniversity.net الوصول إلى كمية كبيرة من المحتوى الأكاديمي؛
- توفير معلومات كاملة ومحدثة للمحتويات والأحداث التعليمية ، مثل المناهج الدراسية والامتحانات والأشراف، والتدريبات، وما إلى ذلك ؛
- تنظيم وتقديم المحتويات التدريبية بطريقة مُخططة لها مسبقاً، ومنظمة ومتتابعة ؛
- تكييف العملية التعليمية لاحتياجات الطالب الفردية؛
- توفير أدوات تعليمية مفيدة لتحويل المعرفة النظرية إلى مهارات عملية ، ومن ثم إلى مهارات مهنية؛
- مراقبة تعلم الطالب من خلال الاختبارات المستمرة ، وحيث أن نتائج هذه الاختبارات متاحة للطالب نفسه مما يسمح له بإجراء تقييم ذاتي لعملية التعلم الخاصة ؛
- الجمع بين الطلاب والمدرسين والمعلمين من خلال أدوات الاتصال عن بعد بطرق غير متزامنة ومتزامنة، بشكل يسمح بتطوير التعلم التعاوني بين الأوساط التعليمية من المعلمين والطلاب.
الجهات الفاعلة التي يمكن أن تمارس أنشطة التدريب في الفضاء الافتراضي التعليمي هي : الطالب والمدرس والمشرف. كل من هذه الجهات الفاعلة يملك حقل خاص، وتسمى صفحة، في البوابة الإلكترونية (www.uninettunouniversity.net) ، يمكنهم انطلاقاً من هذه الصفحة تنظيم أنشطتهم التعليمية التي تتصل بوظائف وأدوار محددة.
تتم أنشطة التدريب من داخل الفضاء الافتراضي التعليمي حيث العناصر الفاعلة في عملية التدريب ، وفقط بعد إدراج "أسم المستخدم"، و "كلمة السر" ثم بعد أن يعترف بها النظام، مما يُمكّن للطلاب الوصول إلى صفحاتهم. ويتيح هذا النظام الوصول إلى المحتوى التعليمي من أجزاء مختلفة من أجل ضمان التصفح وأساليب استخدام مواد مختلفة، وفقاً لكل مستخدم.